Las tres copias de Escher y el Trabajo Social.

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Si tuviera que elegir una imagen que definiera la intervención psicosocial propia del Trabajo Social sería esta que propone Escher, ejemplo excelente, a mi modo de ver, del Paradigma de la Complejidad, tan presente en nuestra intervención. En este cuadro podemos ver cómo las múltiples perspectivas sobre la realidad, todas ellas lógicas desde el punto de vista individual (desde cada una de las personas que aparecen en el cuadro), dejan de serlo cuando ampliamos un poco la mirada y, sin embargo, hay una cierta coherencia en el todo del cuadro. Acordémonos ahora de un caso con el que llevemos tiempo trabajando…..¿ya lo tienes?. Pues te propongo un ejercicio. Haz tres copias del cuadro. En la primera sitúas a los miembros de la familia (¿qué ve cada uno?, ¿qué dice de lo que ve?, ¿sabe lo que ven el resto de los miembros de la familia?), en la segunda a los profesionales del equipo con el que trabajas (¿dónde está cada uno?, ¿que perspectiva tienen?, ¿qué interpretan?). Y en el tercero los sistemas que están presentes en la intervención (el social, el educativo, el sanitario). Pues bien, uno de los ejercicios que diariamente tenemos que hacer como trabajadores sociales es el de responder a la pregunta:¿qué vemos en los tres cuadros de Escher?. La respuesta nos acercará más a una intervención eficaz.